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http://diario1.com/ciencia-y-tecnologia/2014/04/salvadoreno-que-rompe-paradigmas-educativos-con-innovadora-forma-de-ensenanza/
lunedì 28 aprile 2014
martedì 22 aprile 2014
REFLEXIONES SOBRE ESCUELAS INCLUSIVAS
REFLEXIONES
SOBRE QUE SON LAS ESCUELAS INCLUSIVAS
Por Digna Esperanza Valdes MartinezREFLEXIONES SOBRE QUE ES UNA ESCUELA INCLUSIVA
Centro Escolar José Mariano Méndez (Santa Ana)
Por Digna Esperanza Valdes MartinezREFLEXIONES SOBRE QUE ES UNA ESCUELA INCLUSIVA
Centro Escolar José Mariano Méndez (Santa Ana)
La
Escuela Inclusiva es aquellas que parte de 3 principios básicos, los
cuales son:
1-
INCLUSIÓN EDUCATIVA: Para toda la población con necesidades
educativas superando cualquier diferencia individual.
2-
CALIDAD DE LAS COMPETENCIAS DE LAS Y LOS ESTUDIANTES: Lo cual les
permite una plena realización como persona integral.
3-
VALOR SOCIAL DE LA EDUCACIÓN: Esto permite a cada ciudadano ejercer
sus deberes y derechos.
Por
lo tanto, una Escuela Inclusiva es aquella en la que existe una
excelente comunicación entre familia, escuela y sociedad; ya que en
ella se construyen aprendizajes significativos, considerando un
enfoque de ciencia, tecnología e innovación, obteniéndose mejores
aprendizajes, ya que en ella cobra importancia la creatividad, la
investigación y la experimentación.
En
la Escuela Inclusiva los niños y niñas aprenden juntos ya que ellas
y ellos pueden compartir situaciones de aprendizaje relacionados con
sus propias experiencias respetando sus diferencias individuales que
a la vez estimulan el trabajo cooperativo.
REFLEXIONES SOBRE QUE SON LAS ESCUELAS INCLUSIVAS
Por Digna Esperanza Valdes Martinez
Centro Escolar José Mariano Méndez (Santa Ana)
Por Digna Esperanza Valdes Martinez
Centro Escolar José Mariano Méndez (Santa Ana)
La Escuela Inclusiva es aquellas que parte de 3 principios básicos, los cuales son:
1- INCLUSIÓN EDUCATIVA: Para toda la población con necesidades educativas superando cualquier diferencia individual.
2- CALIDAD DE LAS COMPETENCIAS DE LAS Y LOS ESTUDIANTES: Lo cual les permite una plena realización como persona integral.
3- VALOR SOCIAL DE LA EDUCACIÓN: Esto permite a cada ciudadano ejercer sus deberes y derechos.
Por lo tanto, una Escuela Inclusiva es aquella en la que existe una excelente comunicación entre familia, escuela y sociedad; ya que en ella se construyen aprendizajes significativos, considerando un enfoque de ciencia, tecnología e innovación, obteniéndose mejores aprendizajes, ya que en ella cobra importancia la creatividad, la investigación y la experimentación.
En la Escuela Inclusiva los niños y niñas aprenden juntos ya que ellas y ellos pueden compartir situaciones de aprendizaje relacionados con sus propias experiencias respetando sus diferencias individuales que a la vez estimulan el trabajo cooperativo.
venerdì 11 aprile 2014
Estimados compañeros y compañeras, ha sido un gusto haber compartido un excelente tiempo de aprendizaje con todos , todas y el Dr. Betty, les comunico que pueden ver sus fotos de este módulo en el Google Drive en una carpeta que se llama Modulo Dr. Betti, les deseo una feliz vacación y que Dios los cuide a todos, para podernos ver nuevamente el 5 de mayo, Muchas bendiciones a todos y todas!!!cuídense mucho!!!
Dalila
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